Corolarios de la Pedagogía Ignaciana y la educación virtual

Palabras clave: corolario, pedagogía Ignaciana, educación virtual, diseño tecno-pedagógico

Resumen

La pedagogía Ignaciana, basada en los Ejercicios Espirituales de San Ignacio de Loyola, se adapta a los desafíos educativos contemporáneos.  La educación virtual se constituye en el escenario idóneo para una educación mediada por la tecnología, el internet y las redes sociales.  A partir de modelos y principios tecnoeducativos, el presente artículo plantea corolarios de los cinco momentos del Paradigma Pedagógico Ignaciano, como son el contexto, la experiencia, la reflexión, la acción y la evaluación; y los cinco principios para una enseñanza eficaz, tales como el problema, la activación, la demostración, la aplicación y la integración.  Estos corolarios, a manera de demostración, proponen puentes y conexiones para el diseño tecnopedagógico de la pedagogía Ignaciana evidenciados en la integración de las TIC en los entornos virtuales de aprendizaje.

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Publicado
2021-11-25
Sección
Ensayos