Un otro conocer posible: desde los saberes del sur para el mundo
Resumen
Este artículo presenta un conjunto de líneas generales de una posible alternativa epistemológica al dominio cognitivo del sujeto. Para este propósito se recoge como punto de apoyo lo que se considera la mejor crítica a la relación sujeto-objeto, como núcleo fundamental del conocimiento científico, desarrollada por la teoría crítica europea. Con este recurso teórico en diálogo con las discusiones epistemológicas del sur latinoamericano, enraizadas en las luchas anticoloniales de los pueblos ancestrales, se desarrollan tres referentes cognitivos que pueden ser la huella de otro conocimiento que se sustraiga al imperio del sujeto y su método científico instrumental.
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